CARPINTERÍA NIVEL INICIAL / INTERMEDIO

$180.000

HORARIOS:
Lunes 22 al viernes 26 de julio de 2019, de 10.30 a 13.30 hrs.

DURACIÓN: 5 clases de 3 horas cada una.

ALUMNOS: mín 5, máx 10 personas por taller.

MATERIALES: Incluidos.

Este taller no requiere de conocimientos previos en el tema.

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La Madera es un material con el cual nos relacionamos de diversas maneras, podríamos decir que vivimos con ella, vivimos en ella, la usamos de combustible, como estructura, como mobiliario, como adorno. La Carpintería es el oficio que la trabaja, en específico el sector más sólido de los árboles que se encuentra recubierto por la corteza, y su objetivo es cambiar la forma física de la materia prima para crear objetos útiles.
En la actualidad, el avance en los procesos productivos y la manufactura de los productos realizados con madera ha hecho que el oficio de la carpintería en madera haya ido desapareciendo poco a poco, y es precisamente eso lo que queremos evitar a través de este taller: entregaremos las bases para iniciarse en el mundo de la madera como un carpintero o carpintera, con ejercicios prácticos y datos técnicos para desarrollar proyectos propios de volumen medio.
No se necesitan conocimientos previos para participar, sólo muchas ganas de aprender y de construir desde cero los diferentes objetos que nacerán durante esta instancia.

OBJETIVOS
– Aprender los aspectos básicos para la ejecución de piezas pequeñas a medianas (juguetes y objetos).
– Conocer y ejecutar todas las etapas de producción: planificación, diseño, ejecución y terminaciones de los productos.
– Conocer y utilizar los materiales y herramientas necesarias para desarrollar los modelos y prototipos propuestos en el curso.
– Experimentar con el desarrollo de proyectos propios de tamaño medio (de acuerdo al espacio y tiempo del cuso).

CONTENIDOS TRANSVERSALES
1. Tipos de madera y materiales derivados
2. Conocer los pasos básicos para la planificación y proyección de un modelo
3. Croquis, dibujo, plano
4. Partes, piezas, ensambles, elección del material
5. Herramientas
6. Cuándo clavar, cuándo pegar, cuándo ensamblar
7. Terminaciones
8. Desarrollo de ejercicios (ensambles, estructura y otros)
9. Desarrollo de Prototipo
10. Objeto final

PROGRAMA
Este taller consta de 5 clases de 3 horas cada una, que organizarán los contenidos de la siguiente manera:

Clase 1: INTRODUCCIÓN
Objeto a construir: Gramil, pieza específica que servirá de base para continuar en las siguientes sesiones.
1. Presentación del curso, introducción de la idea al producto.
2. Escultura, Juguete, objeto, mueble.
3. Tipos de maderas, derivados y sus diferentes aplicaciones.
4. Manipulación de herramientas.
Se finaliza el día con los alumnos trabajando en el taller con la finalidad de que comiencen a experimentar con la madera como material.

Clase 2: PROTOTIPADO
Objeto a construir: caja o cajón
Si bien se entregarán proyectos prediseñados para los alumnos que lo requieran, se dará también la opción a que cada cual pueda generar su propio proyecto; independiente de lo anterior es necesario conocer el proceso de “proyección de un modelo” para generar piezas y finalmente un prototipo.
1. Pasos a seguir en el prototipado, se mostrarán ejemplos y metodologías que pueden ser utilizadas.
2. Boceto – Croquis – Plano – Isométrica – Elevación – Planta.
3. Cubicación del material según el proyecto (ejemplos).
Finaliza la sesión con ejercicio práctico que consiste en armar un rectángulo de madera en base a un plano elaborado por los propios alumnos.

Clase 3: TÉCNICAS / PIEZAS ÚTILES
Objeto a construir: repisa o banca.
1. Revisión del trabajo anterior.
2. Marcado, Corte, Entarugado, Laminado, Terminaciones.
3. Palanca, levas, engranajes con pines, rueda.
Finaliza la sesión con la elaboración de un mecanismo utilizando la pieza elaborada en la primera clase como base.

Clase 4: PROTOTIPOS
1. Revisión del trabajo anterior.
2. Prueba, ensayo y error.
3. Los alumnos elijen un proyecto a desarrollar usando los propuestos o creando sus propios diseños.
4. Se trabaja en el Taller desde la concepción, proyección, prototipo, producto.
5. Finalizamos con el prototipo funcionando.

Clase 5: PRODUCTO Y TERMINACIONES
1. Se revisa el trabajo anterior con énfasis en la mejora de problemas detectados.
2. Se comienza el proyecto final, utilizando el modelo anterior como base o creando uno nuevo.
3. Aplicamos los conceptos adquiridos y se aplican las técnicas antes revisadas para la correcta elaboración del producto.
4. Revisión cooperativa de los alumnos para contrastar experiencias y compartir conocimientos.
5. Elección de las terminaciones a aplicar.
6. Lijado, pulido.
7. Color, teñido, pintado, albayalde, etc.
8. Barnizado, imprimado.
9. Consideraciones Finales.

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Cristián Parrague

Estudió Arte en la Pontificia Universidad Católica desde donde egresó el año 1998; durante los años 1996 a 1999 trabajó en el taller de Escenografías de Federico Cifuentes en donde aprendió a trabajar con diferentes materiales y pudo entender el proceso de creación en carpintería y escenografía. Desde 1999 hasta el 2003 junto a un socio se estableció con un taller de Juguetes de madera con estética antigua, el espíritu de estos juguetes era que se transformaran en objetos o pequeñas esculturas que evocaran las líneas de diseño de los juguetes de la primera mitad del siglo XX. Durante esa época también aceptó encargos de mobiliario y trabajos para publicidad tomando a la madera como base de sus productos. Desde 2003 hasta la fecha ha trabajado como diseñador de muebles y arquitectura interior, sin dejar de lado el diseño de objetos propios.

los talleres que ofrece Cristián Parrague »